Una mascota confeccionada con tornillos y maderas y una rocola alimentada por latas recicladas para su funcionamiento. Tenían puntos en común. Se presentaron en la Expotecnia 2014 y sus dueños creativos eran alumnos del Instituto Técnico Don Bosco.
Por cuatro días, 275 alumnos de ese plantel demostraron que su aprendizaje no ha sido tomado a la ligera. Se presentó un total de 49 proyectos con el lema “Piensa, crea, construye”, relacionados con el área científica e industrial como electrónica, electromecánica, mecánica de precisión y mecánica automotriz.
“En Expotecnia cada estudiante imprime lo aprendido, lo investigado, inspirado en la curiosidad e inventiva”, dice el profesor Arundel Hall, coordinador de la feria que se celebra desde 1975.
La actividad inculca en los jóvenes el sentido de solidaridad. Este valor se refleja por medio de la construcción de una casa en la que participan 25 alumnos de décimo grado, armando durante una jornada una vivienda y dotándola de conexión eléctrica.
“Luego de finalizada la Expotecnia será donada a una familia necesitada”, explica Juan Barsallo, alumno de décimo grado de electromecánica, encargado del proyecto de la electricidad.
“Se propone que los estudiantes desarrollen el proyecto con miras a resolver un problema. Estos llegan a ser, en su mayoría, de carácter social”, plantea Hall.
Los materiales son reciclados y emanan de los talleres que hay en el colegio fundado en 1956.
Hubo tres inventos de robótica: un panda que agitaba los brazos por propulsión de aire, un perro que simulaba caminar y la cabeza de un monstruo que giraba los ojos y hacía un gesto afirmativo. Otros se enfocaron en la mecánica automotriz, explicando cómo se activa un vehículo en el momento que el conductor inserta la llave y otras funciones internas del auto.
El norte para otros jóvenes fue el reciclaje, como el de un juego de baloncesto que dependía de la inserción de tres latas de aluminio para dejar libre al jugador de tirar la bola. Mientras que los alumnos de informática se decantaron por programas de juegos didácticos que incluían resolver problemas aritméticos y poner en práctica los conocimientos de historia.
Los estudiantes recibieron la visita de sus pares, de acudientes y empresas privadas interesadas en conocer las novedosas propuestas.