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CULTURA EMPRESARIAL

Estudiantes aprenderán sobre cultura empresarial

La misión de los educadores será que cada estudiante, al salir de la escuela, tenga la capacidad de autogestión y formación empresarial.

Estudiantes aprenderán sobre cultura empresarial
Se prevé que el panameño no solo emprenda desde temprana edad, sino que sus innovaciones sean exitosas. Archivo

El presidente de la República, Laurentino Cortizo, sancionó esta semana la Ley 128 de 3 de marzo de 2020 que establece la enseñanza obligatoria de cultura empresarial y emprendimiento como eje transversal en asignaturas afines en los planes de estudio del sistema educativo panameño.

Con esta ley, Panamá da el primer paso para despertar, en edades tempranas y mediante múltiples dinámicas, las competencias y habilidades asociadas al emprendimiento.

Yomares Vegas, profesora jubilada, investigadora sobre el tema de cultura empresarial y gestora del proyecto, señala que en un período de 30 a 45 días los estudiantes que cursan sexto año en las escuelas públicas comenzarán a ver asignaturas relacionadas a la cultura empresarial y emprendimiento.

El plan piloto “irá avanzando en los diferentes niveles de enseñanza, así como en las escuelas particulares”, dijo.

Para esta primera etapa se han capacitado a 2 mil 114 profesores. La misión de los educadores será que cada estudiante, al salir de la escuela, tenga la capacidad de autogestión y formación empresarial, que según la tendencia mundial será la base de la economía en las próximas décadas, asegura la docente.

Se estima que a mediano plazo se incorporen más actores relacionados con la cultura empresarial en el país.

“La idea es que los jóvenes tengan las bases para que sus emprendimientos los lleve a dedicarse a lo que más amen y puedan vivir de eso, para lograrlo conoceremos a cada estudiante, haremos un diagnóstico, conoceremos sus habilidades en las artes y creatividad”, dijo la investigadora.

La Ley 128 establece la enseñanza obligatoria de la cultura empresarial en el primer y segundo nivel de enseñanza, en los centros educativos oficiales y particulares. Excluye, por asuntos de autonomía, el tercer nivel de enseñanza o educación superior.

Además, promueve el emprendimiento a través del autoconocimiento del estudiante de sus habilidades, destrezas, actitudes, aptitudes y creatividad mediante las artes y los conocimientos obtenidos en áreas como administración, negociación, propiedad intelectual, mercadeo, recursos humanos, negocios internacionales, banca y finanzas, contabilidad y aspectos legales.


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