El Ministerio de Educación arrancó ayer el Programa de Recuperación Académica (rehabilitación) para 40 mil estudiantes de premedia y media que reprobaron entre una y tres asignaturas. Como otros años, el mayor índice de fracasos está en ciencias, matemática, biología, inglés, química, física y español.
El viceministro, Carlos Staff, explicó que la cifra de jóvenes que asiste al programa no incluye la de primaria, que puede ascender a 5 mil.
Karina Herrera, de los padres de familia, manifestó que es hora de que el Estado se preocupe por mejorar la educación.
UNOS 40 MIL ESTUDIANTES, EN PROCESO DE REHABILITACIÓN
Estudiantes de premedia y media académica comenzaron ayer el Programa de Recuperación Académica (PRAE) que anualmente organiza el Ministerio de Educación (Meduca).
El viceministro de Educación, Carlos Staff, explicó que se trata de una cifra preliminar de 40 mil estudiantes en las 12 regiones educativas del país que reprobaron entre una y tres asignaturas. Esa cifra no incluye a los estudiantes que tendrán que repetir el año en el nivel de primaria.
Staff subrayó que esta es un estadística que se repite periódicamente.
Mientras, Petra Serracín, directora regional de Educación de Panamá Centro, atribuyó los fracasos escolares a situaciones que están dentro y fuera del entorno escolar.
Expresó que de acuerdo con los profesores y a los analistas, el mal uso de la tecnología puede ser una causa del problema, porque se convirtió en un elemento de distracción para estudiantes.
Serracín indicó que en lugar de usar ese instrumento para mejorar en sus estudios, lo utilizan en otras actividades menos provechosas.
Incluso, se refirió a que otro factor que está incidiendo en los fracasos escolares es la beca universal, ya que “ahora todos reciben dinero” y “no es como antes cuando el chico se interesaba en ser un buen estudiante para ganarse una beca”.
No obstante, aclaró que estos beneficios los imparte el Gobierno Nacional para mejorar la economía del padre de familia, el beneficio de sus estudiantes y su familia, pero los jóvenes no lo ven de la misma manera.
Además, detalló que las asignaturas en las cuales se presenta el mayor número de reprobados son ciencias naturales, matemáticas, biología, inglés, química y física.
Este verano, el Ministerio de Educación dicta capacitaciones a los docentes en nuevas tecnologías para facilitar la enseñanza de estas materias.
Sobre este tema, el dirigente magisterial Diógenes Sánchez coincidió con Serracín en que los estudiantes se están distrayendo con los aparatos electrónicos.
Mientras, Karina Herrera, miembro de la Confederación de Padres de Familia de la República de Panamá, sostuvo que existen muchos factores que pueden incidir en el fracaso estudiantil.
Sin embargo, puntualizó que el Estado no le pone la debida importancia a la educación, y mientras esto no ocurra, la situación seguirá igual.