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‘He visto más retrasos en comportamiento, lenguaje y conducta en la pandemia que durante toda mi carrera’: Enrique Ruidíaz

Tras 15 meses sin clases presenciales, el pediatra Enrique Ruidíaz explica de qué se están perdiendo los niños y por qué eso es tan grave.

‘He visto más retrasos en comportamiento, lenguaje y conducta en la pandemia que durante toda mi carrera’: Enrique Ruidíaz
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¿Qué data sustenta la necesidad de reabrir las escuelas?

El porcentaje de infección en escuelas es menor al 1%, mucho menor a la posibilidad de infectarte en casinos o bares. Los niños no superan el 10% de los infectados y la gran mayoría se ha infectado por sus padres, no por contacto con otros niños. Más allá, los niños necesitan el contacto presencial. El virtual solo funciona si pueden pedir ayuda y concentrarse.

Los niños tienen pocos síntomas, ¿pero transmiten menos que los adultos?

Al tener menos síntomas, tienen menos capacidad de infectar.

Las gotículas, en teoría, caen hacia abajo. ¿Para que un niño contagie a un adulto tendría que estar a la altura de un adulto o eso no tiene nada que ver?

Todo que ver. Para que contagie a un adulto, tendría que estar a su altura, y el adulto, sin ningún tipo de protección.

¿En objetos inanimados, por ejemplo mesas, sillas y útiles, permanece el virus o no hay un riesgo ahí?

Mucha data demuestra que ese modo de transmisión es sumamente bajo.

El comportamiento del virus en los países con escuelas abiertas ha sido...

No ha causado un aumento de casos.

¿Qué beneficios brinda la escuela a los niños en cuanto a su desarrollo?

La escuela abarca muchas áreas fuera de lo académico. Permite el desarrollo cerebral y emocional, asegura la alimentación, vacunación y diagnósticos.

PERFIL

Doctor en Medicina y Cirugía con especialidad en Pediatría y subespecialidad en Neonatología.

¿Por qué la primera infancia es clave en el aprendizaje de un niño?

El cerebro del niño se adapta a lo que ve como normal. Esperar el turno, hacer la fila, compartir, hacer caso, saber que no es solo él. Eso solo se obtiene presencialmente.

¿Qué daños está viendo en los niños por el tiempo que pasan frente a la pantalla?

Más de dos horas de pantalla produce alteraciones cerebrales, sedentarismo, obesidad... He visto más retrasos en comportamiento, lenguaje y conducta en la pandemia que durante toda mi carrera.

¿Qué medidas de bioseguridad deben adoptar las escuelas para poder abrir?

Agua, ventilación y ajustar el número de niños que puedan recibir a la vez. Pero lo que más se necesita es la voluntad de los papás. Mientras los padres no presionemos y toquemos pailas, eso no va a pasar.

¿Por qué los papás no quieren mandar a los hijos a la escuela?

Hay padres con miedo; eso se corrige leyendo y educando. Hay otros que saben que la infraestructura de la escuela de los hijos no es la apta; eso se corrige. Pero lo principal es lo económico: muchos no podrían pagar la tarifa completa.

Vacunación de maestros para el retorno a clases: ¿obligatorio o no?

Obligatorio, siempre y cuando firmen que así regresarían a clases de una vez.

Tips para el transporte.

Ventanas abiertas y que no estén llenos.

Tips para la ventilación.

Abrir las ventanas y usar un filtro Epa, y abanicos si no hay ventanas para abrir.

Pantallas, ¿deberían ser obligatorias o basta con la mascarilla?

La mascarilla es más que suficiente.

¿Qué deben hacer las escuelas si un niño sale positivo?

No vamos a tener salones de 30, sino de 5 ó 6, así que el grupo de posible contagio es pequeño. Ese grupo se aislaría por 14 días en sus casas tras una prueba rápida que se hace con un hisopo en la boca. No duele y da resultados en media hora.

¿Qué medidas de bioseguridad deben enseñar las escuelas a los niños?

Lavado de manos, la buena higiene personal, toser con el codo sobre la boca y usar mascarilla. Solo eso va a reducir, no solo el coronavirus, sino todas las infecciones respiratorias de la primera infancia. Veremos muchos menos enfermos.

¿A quién le recomendaría no mandar a su hijo a la escuela?

A una población muy puntual, porque la población de riesgo ya está siendo vacunada. Le recomendaría no mandar al niño al padre con alguna condición de cuidado o al niño con problemas cardiovasculares, que son los que se pueden complicar un poquito más.

¿Con qué frase convencería a un padre de que envíe a su hijo a la escuela?

La escuela es segura, los niños que se enferman no se complican ni enferman a otros. Y los beneficios que obtienen de la educación presencial sobrepasan cualquier angustia que puedan tener.

¿Y al Meduca, que abra las escuelas?

Los maestros van a estar vacunados, así que el riesgo de que los niños enfermen a los maestros va a ser cero. La deserción va en aumento, necesitamos profesionales capaces. Abran las escuelas.



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