Exclusivo
Podcast

‘Y qué pasó con’ analiza la crisis educativa por la pandemia

La principal meta en cuanto a la educación en Panamá es “el derecho a educación de calidad e incluyente para todos los niños, niñas y jóvenes del país, independientemente de su cultura y región”.

Así lo expresó Nivia Rossana Castrellón, analista de educación e invitada al episodio de esta semana de Y qué pasó con.

Castrellón es representante del Consejo Nacional de la Empresa Privada (Conep) ante el Consejo Permanente Multisectorial para la implementación del Compromiso Nacional por la Educación (Copeme).

Dicho compromiso fue sancionado como ley de la República en noviembre de 2018 por el entonces presidente Juan Carlos Varela, y es considerado prioritario por la actual administración de Laurentino Cortizo.

Castrellón explicó que el Copeme lleva más de 80 reuniones de trabajo desde que se instaló y ha priorizado cinco políticas como metas para 2022, que incluyen temas como los sistemas de información; la descentralización; la formación docente; la salud física, emocional, mental y ocupacional de la comunidad educativa, y las trayectorias escolares completas.

Este último punto, Castrellón lo califica como “el gran reto para Panamá” en educación.

En el país, la escolaridad promedio es de 9.5 años, pero los estudiantes en pobreza multidimensional tienen 5 años promedio, versus los 14 años de los estudiantes más aventajados.

“El Copeme no ejecuta... entregamos un plan operativo y el Ministerio de Educación es responsable por ejecutar”, recalcó.

Los planes son desglosados en tareas para facilitar su implementación. El Copeme tuvo que reinventarse, tanto con reuniones virtuales como en la temática de las guías elaboradas para hacer frente a la realidad educativa por la pandemia.

Castrellón agregó que la brecha digital que ha quedado al desnudo no es algo nuevo y que la responsabilidad es compartida por al menos cinco administraciones.

Concluyó con un llamado a la sociedad de volcarse a la retención de estudiantes en el sistema. “La crisis de salud que tenemos es coyuntural, pero la de deserción tiene impactos de índole estructural para el país, a mediano y largo plazo”, advirtió.

‘Y qué pasó con’ analiza la crisis educativa por la pandemia
Nivia Rossana Castrellon. Archivo

Última Hora

  • 10:30 Cepanim, MEF confirma reprogramación automática de citas sin nuevo registro Leer más
  • 10:00 ‘La UP debe retomar el control de sus activos’, propone la candidata Corina Pérez  Leer más
  • 05:03 El Canal de Panamá y la geoeconomía: lucha de gigantes en la cintura de América Leer más
  • 05:02 El doble terremoto de Venezuela en cifras Leer más
  • 05:01 Mucho más que fertilidad: el poder oculto de las hormonas femeninas Leer más
  • 05:01 El alcalde Mayer Mizrachi confirma que tiene 16 asesores Leer más
  • 05:00 ‘No le temo a auditorías’: candidata a la rectoría de la UP, Migdalia Bustamante Leer más
  • 05:00 Dante en Ucrania - Reclutadores rusos en Berlín: la historia de un panameño Leer más
  • 05:00 Hoy por hoy: Primero están los ciudadanos Leer más
  • 05:00 ‘Es un proyecto inconsulto’: alcalde de Santa María sobre polémica cárcel en Divisa  Leer más