La corrupción, la inseguridad, la deficiente calidad de la educación y la mala distribución de la riqueza son retos que muchas veces, ante su magnitud, opacan los múltiples aportes en positivo que realizan, por un mejor Panamá, un sector crucial de nuestra sociedad: su juventud.
La ciudadanía tiene derecho a conocer los acontecimientos que, como país, nos afectan. Igual derecho les asiste de saber de todo aquello que se aporta en positivo. Son críticos los espacios destinados a resaltar el aporte de jóvenes quienes, con sentido de pertenencia, contribuyen con proyectos y ofrecen vías de solución a retos sociales. Son jóvenes referentes del ejercicio propositivo de ciudadanía, quienes se toman muy en serio la frase “La juventud es el presente y el futuro”. Comprenden que su correcto ejercicio implica no solo exigir a nuestros gobernantes respuestas en áreas de atención prioritarias, sino en ser parte de las soluciones. Se distinguen por su capacidad de presentar propuestas y ejecutar iniciativas para responder a los problemas que, como sociedad, nos afectan.
La cuarta revolución industrial ha marcado un precedente significativo. Son, justo los jóvenes de este siglo, en muchos casos, los creadores y usuarios aventajados de las herramientas tecnológicas que hoy revolucionan al mundo. Abundan instrumentos que amplían las formas de aportar a la sociedad mundial en clave positiva. Las generaciones presentes y venideras deben aprovechar estos aportes para transformar sus vidas y sus comunidades.
Muchos jóvenes se han ganado a pulso, espacios de participación y de importancia jerárquica en nuestro país. Han demostrado su compromiso al asumir retos con altos estándares de responsabilidad y un profundo sentido de amor patrio.
He tenido la oportunidad de conocer jóvenes, quienes a través de distintas organizaciones, asumen el compromiso de servir a su Patria, con responsabilidad, desde sus diferentes profesiones, usando sus talentos y capacidades en distintos campos. Cuando intercambiamos opiniones con relación a los aportes de cada uno, surge la pregunta obligada: ¿Cómo motivar a otros jóvenes a contribuir en positivo? Muchas veces las respuestas coinciden en que todo inicia con la formación que reciben desde el hogar y las oportunidades de aprendizaje que brinda la escuela. ¿Qué pasa con aquellos jóvenes que no tienen estas oportunidades?
Surgen respuestas inmediatas como potenciar el uso correcto de las redes sociales a fin de aprovechar que muchos jóvenes pasan gran parte de su tiempo con un móvil en las manos. Usar esta herramienta, a fin de llegar a otros jóvenes y alentarlos, inspirarlos e instruirlos, es tomar ventaja de un instrumento inexistente para las generaciones que nos precedieron. También estamos conscientes de que, como jóvenes, nuestro liderazgo debe inspirar a otros jóvenes.
La agenda 2014-2017 del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), Estrategia para la Juventud, enfatiza el valor de los aportes que realizan los jóvenes, destacándolos como una fuerza para la transformación y posicionándolos como agentes de cambio, con una poderosa voz en la escena pública de los diferentes países. Recalca el documento que los movimientos y organizaciones juveniles están desafiando las estructuras tradicionales de poder, al abogar por un nuevo contrato social entre el Estado y la sociedad.
Ser un joven del siglo XXI es un orgullo y una responsabilidad. Somos una generación proactiva con capacidad de establecer puentes de dialogo, dispuesta a invertir sus mejores años, en dejar un legado de alto impacto a generaciones futuras. Creemos en la construcción de un nuevo contrato social basado en la inclusión y en la equiparación de oportunidades. Somos juventud de oro, con capacidad de respuesta y visión de futuro.
El autor es miembro de Jóvenes Unidos por la Educación