El artículo 169 de la Ley 8 de 2010, hace realidad la promesa del Gobierno Nacional del proyecto “beca universal” para todos los estudiantes desde el primer grado hasta el noveno grado de las escuelas oficiales y de las escuelas particulares del país. La misma tiene como objetivo establecer un estímulo económico que eleve los índices de matrícula y asistencia de los niños y adolescentes, buscando reducir los índices de deserción escolar.
El requisito principal para obtener el beneficio es tener un promedio académico mínimo de 3.0. Basado en nuestra escala, un estudiante con calificación de 3.0 es un estudiante calificado como “regular”. Sin embargo, para aquellos que hemos sido estudiantes alguna vez, sabemos que una calificación de 3.0 en el 99% de los casos, se trata de un fracaso salvado por un profesor, ya sea por el simple hecho de “ayudar” al estudiante o por motivos externos de los cuales hablaré más adelante.
Si revisamos el artículo de ley que crea este programa, en ninguna parte establece que busca incrementar el nivel de educación en nuestro país. Simplemente busca erradicar o disminuir la deserción escolar, sin embargo, ¿a costa de qué?, de crear jóvenes con mente mediocre, acostumbrados a dar el mínimo necesario, solo por el hecho de recibir un beneficio económico.
Se está premiando la mediocridad, la flojera, la falta de interés. Siempre escucho la frase que dice “los niños son el futuro de nuestro país”, y me pregunto yo, ¿de qué futuro hablamos?, un futuro lleno de individuos con un papel enmarcado que indica que se graduaron de un colegio, cuando no tienen siquiera la capacidad de resolver un simple problema matemático o incluso leer correctamente. ¿En verdad es este el futuro que queremos para nuestros niños?
La beca universal hoy en día se ha convertido en un simple negocio, tanto para los padres como para los jóvenes, los cuales son capaces de rogarle a un profesor que le coloque el 3.0, incluso he visto reportajes que indican que algunos padres de familia han amenazado a profesores. Entonces, ¿cuál es el objetivo real de la beca universal?, ¿crear parásitos?, ¿son estos jóvenes el futuro de nuestro país? A mi parecer, se deberían tomar las siguientes consideraciones:
Realizar una evaluación escalonada, es decir, que se trabaje en tres niveles.
1) Calificación mínima de 4.0, otorgando el mismo monto de la beca actual.
2) Calificación mínima de 4.2, otorgando un monto mayor.
3) Calificación mínima de 4.5, lo que le permitirá participar por una beca de concurso.
Reemplazar el pago en efectivo, por bonos canjeables únicamente en materiales escolares.
Con estas consideraciones se incentiva a los estudiantes a dar más de sí mismos, a ir siempre por una meta mayor. Incluso se incentiva a los padres a estar más pendientes de sus hijos en su desarrollo educativo. Esto beneficiará a aquellos que realmente desean estudiar y superarse.
El autor es estudiante de la maestría en administración de negocios de la UIP