De los 53 mil estudiantes que este año 2019 cursan el primer grado en los colegios públicos del país, 5 mil están en riesgo de reprobar el primer grado, informó la ministra de Educación, Maruja Gorday de Villalobos.
Para la ministra, se trata de un número significativo, porque uno que repruebe es causa de preocupación, porque este es un grado para la adaptación, de desarrollo de las habilidades básicas de comprensión, al que se debe llegar con una serie de estímulos de la educación inicial.
Agregó que este es un grado en el que se deben tener maestros acogedores, cariñosos, que te comprendan, lo que no significa que te regalen la nota.
No obstante, indicó que unas de las dificultades es que la mayoría de los niños no tienen una formación de educación inicial (preescolar), la cual sólo abarca al 60% de los niños y en primera infancia solo el 3%.
Agregó que por eso para el Ministerio de Educación (Meduca) es importante conocer el resultado final para hacer las intervenciones necesarias con los docentes, la familia, pero sobre todo el niño.
Los informes sobre esta situación surgieron el pasado mes de octubre, por lo que las autoridades del Meduca solicitaron a los directores regionales y supervisores hacer el acompañamiento para conocer la realidad y apoyar a los docentes y hasta los propios infantes.
