La ministra de Educación, Marcela Paredes, reconoció ante la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco) que en Panamá continúan persistiendo "debilidades en materia educativa y desarrollo del capital humano".
Durante su discurso en la 38ª Conferencia General de la Unesco celebrada esta semana en París, Francia, la ministra brindó un diagnóstico de la situación actual de la educación en el país y las soluciones que plantea su administración.
"El crecimiento económico de Panamá ha sido uno de los más altos de Latinoamérica durante la década reciente. Aun así, somos un país con una desigualdad relativamente alta. Las debilidades en materia educativa y desarrollo del capital humano persisten en Panamá", precisó Paredes.
"La mejora en la calidad educativa no será una realidad en el país si no mejoramos la formación inicial y la educación continua de nuestros docentes. Establecer un Instituto de Formación Docente, y fortalecer los centros universitarios donde se da la formación inicial de maestros y profesores es prioritario. Proponemos establecer un sistema de evaluación nacional que incluya medición de resultados de aprendizaje y participación en la prueba Pisa 2018", añadió la funcionaria.
Paredes agregó que durante la presente administración gubernamental tiene la meta de construir 50 escuelas medias nuevas, así como 2 mil aulas para preescolar.
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