La tecnología puede ayudar a las personas con discapacidad a integrarse a la sociedad, permitiéndoles educarse, trabajar, cuidar su salud y hasta divertirse.
Hoy día existe, por ejemplo, software para personas con necesidades especiales, punteros para los que tienen problemas de parálisis y videoteléfonos a través de los cuales las personas pueden comunicarse con señas.
A finales de 2010, la Universidad Tecnológica de Panamá (UTP) empezó a ofrecer un diplomado en Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) orientadas hacia las personas con discapacidad, en el que se enseña a docentes a implementar la tecnología en clase a través de un modelo llamado “Free”, proporcionado por la Red Iberoamericana de Educación Especial de España, y de la cual forma parte Panamá.
La profesora Zenith Hernández, de la Facultad de Ingeniería en Sistemas Computacionales de la UTP, detalla que el tema de inclusión está captando el interés de los estudiantes que trabajan en proyectos de tesis de educación especial aplicables en las escuelas.
“Tenemos una base de datos de lenguaje de señas panameñas que se va a desarrollar, y también se está trabajando en una herramienta alternativa para chicos con parálisis cerebral”.
Otro proyecto en fase inicial es el de crear un portal de objetos digitales para niños con necesidades especiales. Se trata de hacer un estudio previo para evaluar las necesidades de los niños, y así hacer un espacio web con objetos llamativos, que les permitan lograr aprendizaje, explica la docente.

