En la región educativa de Panamá centro se presentaron algunos inconvenientes que no han permitido que los estudiantes reciban sus planteles en óptimas condiciones.
Y es que aunque el Ministerio de Educación asegura que más del 90% de los planteles han recibido a los estudiantes, en el Instituto Profesional y Técnico Jeptha B. Duncan los padres de familia rehusaron enviar a sus acudidos al plantel debido al problema de guano que hay en el centro educativo,y aunque estos reconocen que se han hecho trabajos, afirman que no han sido suficiente para evitar posibles enfermedades.
En tanto que la población estudiantil de la Escuela República de Chile, que sí pudo asistir al plantel, tendrá que convivir entre paredes con hongos, rajadas y sin pintura, así como baños en mal estado.
Esta fue la misma situación que se presentó en la infraestructura del Instituto Comercial Bolívar, en donde además se pudieron apreciar deficiencias en el área de la cafetería, así como tableros digitales y acondicionadores de aire que no funcionan.
Escuelas en las que las condiciones eran mejores se pueden destacar la Pedro J. Sosa, que cuenta con toda una área de cocina y comedor remodelada, aulas en buen estado, suficiente bancas y buena pintura, etc.
Así mismo las instalaciones del edificio Poli en donde se mantiene la comunidad educativa de la escuela República de Venezuela. Allí se han habilitado 33 espacios para los aproximadamente 600 estudiantes, los cuales cuentan con baños, fuentes de agua y acondicionadores de aire.
Actualmente, desde la dirección del plantel se evalúa solicitar permiso a la Caja de Seguro Social para que les presten un terreno cercano al Poli, ubicado sobre la vía Justo Arosemena, en el corregimiento de Calidonia, para que allí puedan desarrollarse las actividades de educación física.
