TEMA: Educación


Cambios ante un nuevo escenario
(1) En el patio central del plantel, dos estudiantes se acercan al monumento a Sun Yat Sen. (2) El uniforme escolar se modificará a partir de 20
EDUCACIóN

Cambios ante un nuevo escenario

Irlanda SotilloHace 9 añosEl centro educativo privado, situado en áreas revertidas, recibió apoyo en sus inicios del Gobierno taiwanés y mantenía una estrecha alianza de colaboración que garantizaba el intercambio cultural.
Meduca aplaza inclusión de escuelas en Jornada Única
La habilitación de los comedores infantiles y el suministro de alimentos dilató el programa.
EDUCACIÓN PÚBLICA

Meduca aplaza inclusión de escuelas en Jornada Única

Urania Cecilia MolinaHace 9 añosLa directora de este programa, Malena Sáenz, indicó que decidieron terminar el año con las 54 escuelas que iniciaron el proceso durante el primer trimestre de 2017.
Un enemigo llamado deserción
EDUCACIÓN

Un enemigo llamado deserción

René Quevedo | Hace 9 añosA pesar de las multimillonarias inversiones en educación y formación laboral, el protagonismo juvenil en la expansión del empleo ha caído en forma alarmante. Entre 2004 y 2009, uno de cada tres nuevos empleos generados por la economía benefició a un joven menor de 30 años. En los últimos años esta proporción bajó a 1 de cada 15 (los otros 14 empleos fueron obtenidos por adultos).
El MEF y Udelas fijan una mesa de trabajo
EDUCACIÓN SUPERIOR

El MEF y Udelas fijan una mesa de trabajo

Rosalía SimmonsHace 9 años“Fue una reunión armoniosa y hemos encontrado las salidas presupuestarias para este año, y además hemos empezado a visualizar el año 2018”, comentó Bernal.
Del dicho al hecho...
TRANSFORMACIÓN EDUCATIVA

Del dicho al hecho...

Luis Carlos Watts | Hace 9 añosComo ciudadanos, hemos desatendido muchas responsabilidades relacionadas con las escuelas. Hemos convertido a los centros educativos en guarderías; confiamos en las notas del boletín, sin cerciorarnos de que nuestros niños hayan adquirido competencias básicas. Seguimos culpando o exigiendo más a gobiernos y a docentes, sin comprender la responsabilidad compartida que tenemos todos. No basta garantizar la educación de nuestros hijos si no les brindamos una sociedad que les acompañe: esto solo ocurrirá si logramos ofrecer una educación de calidad a todos los niños del país, a fin de reducir la desigualdad y alcanzar el desarrollo que el crecimiento por sí solo, no brinda.
Valores personales para jóvenes
ÉTICA

Valores personales para jóvenes

Dayzel Smith | Hace 9 añosDentro de toda esta radiografía alarmante, hay un sistema de valores personales que nos explica la realidad que deberíamos tener todos, ya sea niño, adolescente o adulto, donde se nos brinda un conjunto de principios o ideales que conduzcan nuestro comportamiento
Convenio en finanzas
INTERINSTITUCIONAL

Convenio en finanzas

Redacción de La PrensaHace 9 añosAdicionalmente, se creará un instrumento de evaluación para determinar el nivel de compresión y aprendizaje de los estudiantes que participen en el taller, indicó el MEF en un comunicado.
Una consultoría identifica las deficiencias del Inadeh
Los planes de enseñanza dentro de la institución están siendo actualizados, ya que esa es una de las recomendaciones de la consultoría.
MERCADO LABORAL

Una consultoría identifica las deficiencias del Inadeh

Ohigginis Arcia JaramilloHace 9 añosLa investigación, contratada por la propia entidad, identificó debilidades y deficiencias que iban desde su propio recurso humano, asignación de presupuesto, currículo académico hasta los planes de formación.
Udelas, en peligro
EDUCACIÓN

Udelas, en peligro

Christian José Marciaga Gutiérrez | Hace 9 añosMe causa tanta indignación pensar que Udelas se vea en peligro de cerrar sus operaciones solo porque el gobierno le haya negado el aumento del presupuesto, bajo el argumento de que “se maneja el presupuesto irresponsablemente”, cuando el deber del Estado es garantizar el derecho a la educación.
Metafísica y cultura
EDUCACIÓN

Metafísica y cultura

Ruling Barragán | Hace 9 añosNo obstante, esto no significa que algunas ideas contenidas en estas curiosas concepciones no sean estudiadas también por la metafísica universitaria. En efecto, la metafísica académica trata algunos de los temas que abordan las anteriores concepciones. Por ejemplo, el fundamento último de todo lo que es, lo cual incluye a las leyes, formas o entes “no físicos” que constituyen la naturaleza y el ser humano (tiempo, espacio, causalidad, existencia, libertad, voluntad, conciencia, entre otros). Sin embargo, el modo que toman sus reflexiones y los resultados a los que llega el profesor universitario suelen ser muy distintos de los que tienen aquellos que tratan las concepciones antes mencionadas.

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