TEMA: Educación
INSTITUTO PEDAGÓGICO DE PANAMÁ
‘Ahora puedo sostener mis ideas’
Hace 9 años“En mi vida cotidiana no refuto lo que me dicen las personas, no busco problemas, pero en debate puedo defender un punto y la gente no me va a ver mal. Utilizo esa agresividad que no uso en mi vida cotidiana. Y ahora puedo sostener mis ideas”, dice Broce.
CIENCIA
Comienza la Olimpiada Nacional de Robótica
Hace 9 añosEsta competencia es promovida desde 2014 por la organización no gubernamental sin fines de lucro, Fundesteam, que impulsa el estudio de la ciencia, ingenierías, informática, artes y matemáticas. Es abierta para estudiantes de escuelas privadas y oficiales de todo el país y también para equipos independientes.
INSTITUTO ATENEA DE PANAMÁ
‘Tenemos ideas que deben escuchar’
Hace 9 años“El joven no tiene una mente cerrada, como los adultos. Tenemos ideas innovadoras y los adultos deben escucharlas”, asegura Tribaldos. “El debate fortalece oratoria, investigación, redacción. Enseña mucho más de lo que puedes aprender en una escuela. Le da auge al joven. El debate tiene voz y siempre alguien escucha, siempre a alguien le llega”, agrega.
COLEGIO MANUEL MARíA TEJADA ROCA DE LOS SANTOS
‘Somos el futuro y debemos prepararnos’
Hace 9 añosAñade que mediante esta disciplina los jóvenes tienen la oportunidad de levantar su voz, de expresar sus ideas. “Debemos ser jóvenes proactivos por nuestra sociedad”, remata.
IDENTIDAD
¿Qué es la Patria?
Hace 9 añosEl coloquio fue sobre mis vivencias en la épica de la soberanía. Uno de ellos, del colegio Francisco Beckman, planteó el significado de la Patria para él.INDIVIDUO
Educación y sociedad
Hace 9 añosFue Aristóteles quien se ocupó del principio de individuación referente a tres nociones: la substancia (la usìa), la materia (la hyle) y la forma (el eidos o el to ti esti). Se pregunta cómo el hombre, entidad singular, constituye su propio principio en cuanto participa de una inteligencia activa, muy a pesar de que los hombres reconozcan de distinto modo los principios racionales, lo que prohijó desde entonces la teoría de los grados de individualidad. Sin embargo, el problema queda abierto, ya que por la cantidad de seres que rodean el hombre, no es tan individuo como parece, pues además de las características corporales, anímicas, están de por medio las circunstancias humanas que lo comprometen.EDUCACIÓN
El ocaso de las mentes
Hace 9 añosHace un tiempo también comprobé que estamos graduandos estudiantes de escuelas secundarias con precarias habilidades en lectura comprensiva. Muchos tienen que escuchar a otros que les expliquen qué están leyendo. Y si el asunto es serio en lectura, ni hablar de la escritura. Las escuelas no están preparando a nuestros estudiantes ni a leer ni a escribir. Y sí, así los están graduando. He leído correos electrónicos de estudiantes a punto de graduarse de la universidad con una gran cantidad de errores ortográficos, sintácticos y pensamiento lógico. Algunos pensarán que se debe a la influencia de los aparatos electrónicos como los celulares, juegos, redes sociales y demás. Otros dirán que es falta de rigor y disciplina en los hogares. La verdad radica en una multiplicidad de factores que han influenciado la formación mental y anímica de nuestros jóvenes. Ahora hay que luchar contra el desgano, la falta de metas, y hasta las costumbres contemporáneas de ser “famoso” para conseguir un “me gusta” en alguna red social. Es como si estuviéramos ante una sociedad de cuerpos andantes sin objetivos ni enfoques. ¿Será más importante alardear riquezas sin trabajar?
UN EJEMPLO EDUCATIVO