TEMA: Meduca (Ministerio de Educación)


Rompiendo paradigmas
PREPARACIóN DE DOCENTES

Rompiendo paradigmas

Nixa Gnaegi de Ríos | Hace 7 añosLa calidad de la educación secundaria nacional ofrece una imagen negativa que no se puede ocultar, resultante de muchos factores culturales, sociales, políticos y académicos que han influido históricamente en esta lamentable realidad en nuestro Panamá. Entre los diversos factores señalados por evaluadores internos y externos, resalta la calidad del docente.
Comienzan reparaciones en el Instituto José Dolores Moscote
Comienzan reparaciones en el Instituto José Dolores Moscote
INFRAESTRUCTURA

Comienzan reparaciones en el Instituto José Dolores Moscote

Urania Cecilia MolinaHace 7 añosJosé Santana, profesor de biología con 33 años de servicio, expresó que a la cerca perimetral se le hace un trabajo provisional, porque lo que se tiene que construir es un muro.
Comunidad educativa del José Dolores Moscote se reúne con ministra Villalobos
Comunidad educativa del José Dolores Moscote se reúne con ministra Villalobos
POLÉMICA

Comunidad educativa del José Dolores Moscote se reúne con ministra Villalobos

Urania Cecilia MolinaHace 7 añosDurante la visita al centro escolar, la funcionaria se reunió con docentes, estudiantes y directivos, para conocer sobre los daños que presenta el gimnasio, el muro perimetral y los laboratorios del plantel.
Nuevas autoridades del Meduca visitan el Instituto José Dolores Moscote que está en paro
Maruja Gorday de Villalobos, ministra de Educación, conversó con estudiantes del plantel.
SEGURIDAD

Nuevas autoridades del Meduca visitan el Instituto José Dolores Moscote que está en paro

Henry Cárdenas P.Hace 7 añosEl instituto, ubicado en el corregimiento de Parque Lefevre, está enfrentando problemas con la seguridad en el sector, razón por la cual docentes y estudiantes paralizaron el proceso de enseñanza aprendizaje.
Para volver a leer Panamá
Para volver a leer Panamá
POLíTICAS PúBLICAS

Para volver a leer Panamá

Carlos Fong | Hace 7 añosEn 2005 se celebró el Año Iberoamericano de Promoción de la Lectura. Los países miembros del Cerlalc y la OIE, de los cuales Panamá forma parte, se propusieron, como meta de 2005 a 2015, elaborar estrategias para promover el libro y la lectura.
La educación básica general
La educación básica general
TRANSFORMACIóN INSTITUCIONAL

La educación básica general

Otto M. Carrizo Z. | Hace 7 añosPrimaria: educación básica que consiste en los seis primeros grados que cursa un niño después de salir del nivel preescolar.
Hurto y robos, un problema que impacta los centros educativos del sector público
Hurto y robos, un problema que impacta los centros educativos del sector público
EDUCACIóN OFICIAL

Hurto y robos, un problema que impacta los centros educativos del sector público

Urania Cecilia MolinaHace 7 añosHurtos y robos figuran entre los constantes problemas con los que tienen que lidiar a diario estudiantes, docentes y directivos de las escuelas oficiales del país.
Debido a la inseguridad, decretan paro de labores en el José Dolores Moscote
Loré expresó que el paro continuará hasta que se repare la cerca.
HURTAN ELECTRODOMÉSTICOS

Debido a la inseguridad, decretan paro de labores en el José Dolores Moscote

Urania Cecilia Molina / Urania Cecilia Molina | Hace 7 añosEste lunes 17 de junio los estudiantes del Instituto José Dolores Moscote, ubicado en el corregimiento Parque Lefevre, declararon un paro de labores, el cual recibió el respaldo del personal docente.
Temas de personal y presupuesto son analizados con nuevas autoridades del Meduca
De Villalobos y Pinzón están acompañados de sus equipos de trabajo.
TRANSICIÓN

Temas de personal y presupuesto son analizados con nuevas autoridades del Meduca

Aminta Bustamante / Manuel Vega LooHace 7 años


Normas escolares, en la mira de la Defensoría
Normas escolares, en la mira de la Defensoría
EDUCACIÓN PÚBLICA

Normas escolares, en la mira de la Defensoría

Urania Cecilia MolinaHace 7 añosEn el trabajo, elaborado por comisionados de la Unidad Especializada de No a la Discriminación, de la Defensoría, se analizaron 11 de los reglamentos internos de los 16 centros escolares visitados para determinar la vigencia de artículos o normas que pueden derivar en “expresiones discriminatorias, racistas, que vulneran los derechos de los estudiantes”.

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