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TEMA: Educación

Nuevos retos para Stempel

Gary Stempel, entrenador de fútbol, emprende otra aventura con la selección Sub-17.

¿Qué debe hacer Panamá para ser un país desarrollado?

El presidente del Banco Interamericano de Desarrollo (BID), Luis Alberto Moreno, plantea la necesidad de mejorar la calidad de la educación, distribuir mejor la riqueza y mejorar la institucionalidad.

RECURSO JUDICIAL

Estudiante de doctorado ataca ante la Corte decisión de la Contraloría de no refrendar su beca

Redacción de La PrensaHace 7 años

CAPITAL HUMANO

La educación, un reto para los hijos de la tecnología

Franz Diego Delgado | Hace 7 añosAun a pesar de esta conciencia sobre la importancia de la educación para la vida de los ciudadanos, en los últimos 20 años no se han concretado reformas significativas en esta materia, dándonos como resultado la deserción escolar, una baja calidad en la preparación de los docentes, muy bajo desempeño en las pruebas académicas (comparable con África subsahariana), desconexión entre la oferta académica y la demanda laboral, falta de acceso y uso más eficiente de la tecnología en las aulas, en fin, un sistema sin incentivos adecuados para hacer de la docencia una carrera atractiva y planes y métodos de estudio en los que la innovación está fuera de la agenda y desactualizados en función de las habilidades requeridas por el mercado.

BECAS

La otra cara de estudiar afuera

Marcos Riquelme | Hace 7 añosPese a ello, prevalece la carencia de profesionales con alto nivel de preparación en el país. ¿Qué entidad gubernamental tiene programas de becas formales en áreas no científicas?

PROMESA

‘El compromiso por la educación debe cumplirse ’

Aleida Samaniego C.Hace 7 añosAdvierte de que el interés por el tema de quienes hoy luchan por llegar al solio presidencial debe reflejarse en las acciones de quien se convierta en el primer funcionario del Estado, a partir del 1 de julio de 2019.

ÉTICA

Acerca de la moral en el adulto

Yashiro Díaz | Hace 7 añosTres personajes contribuyeron a la teoría del desarrollo moral: Inmanuel Kant, Jean Piaget y Lawrence Kohlberg. Es preciso fundamentarnos en dos conceptos que yacen en común: la autonomía y la heteronomía. Nomos (son leyes de orden social, normas), a diferencia de las leyes naturales. Aquellas buscan la convivencia social que permita la edificación del Estado. Entonces, hablar de autonomía moral es referirnos al desarrollo de normas personales basadas en nuestra razón práctica y que se guíen por criterios altruistas. A diferencia de esta, la heteronomía moral se centra en el temor a la autoridad, la búsqueda de aceptación social o en el egocentrismo. Esto es común en el desarrollo infantil, donde el niño reconoce conceptos bipolares de bueno/malo desde la asociación del castigo/recompensa, o desde la aprobación/desaprobación de la madre o el padre.

RESPONSABILIDAD

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